Reportagem
do jornal Gazeta Norte-Mineira
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Oliveira Júnior
Plenária regional do Parlamento Jovem com estudantes de
Janaúba, Montes Claros, Itamarandiba e Capelinha.
MONTES
CLAROS (por Girleno Alencar) – O crescimento da violência nas escolas do Norte
de Minas e Vale do Jequitinhonha foi um dos focos de discussão do plenário
regional do Parlamento Jovem realizado na sexta-feira, dia 21 de agosto, em
Montes Claros, com o propósito de discutir a questão de segurança pública e
direitos humanos. A proposta levantada nesta 6ª edição, por Capelinha, é que
cada escola capacite um professor, responsável para resolver os conflitos,
buscando a conciliação e também preparado para enfrentar esse assunto. A
proposta será levada para a etapa estadual, que reunirá os alunos de diversos
municípios que acontece de 21 a 23 de outubro.
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Maria Clara Oliveira, de Janaúba: humanização no trânsito em favor das crianças, dos idosos e dos deficientes.
Outra
proposta levantada pelos alunos é a criação e ampliação de projetos sociais,
tanto para a cidade como na zona rural, evitando a inserção de jovens na vida
criminal. As alunas Amanda Sampaio e Ana Beatriz explicam que Capelinha não tem
o projeto Fica Vivo, que é reivindicado, assim como pedem a ampliação de
projetos como Projovem, Parlamento Jovem e Conselhos Regionais de Assistência
Social. Elas lembram que a cidade está apresentando indicadores criminais,
principalmente nas escolas periféricas e isso tem incomodado muitos professores
e alunos.
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Gilvan de Jesus Souza, de Janaúba: expansão da Guarda Mirim, que surgiu através de movimento idealizado pela Câmara de Vereadores de Janaúba; e criação do projeto Aprendiz Jovens.
Na
cidade de Janaúba, Gilvan de Jesus Souza e Maria Clara Oliveira pedem que sejam
criados e expandidos projetos de prevenção social, como o Guarda Mirim e
Aprendiz Jovens, evitando que os jovens entrem na criminalidade. Pediram também
que seja implantado um serviço voluntário no trânsito, para facilitar a
acessibilidade e deslocamento das crianças e idosos além dos deficientes, nos
casos onde precisam usar as faixas de pedestres. O problema é mais grave nas
imediações das escolas ou do Mercado Municipal de Janaúba.
A
pauta de Itamarandiba é a evasão escolar e por isso, Wesley Araújo Filho e
Roseli Gomes sugeriram que sejam desenvolvidas atividades desportivas, para com
isso, deixar os jovens ocupados e distantes dos atrativos ofertados pelo
tráfico de drogas. No entendimento dos alunos, o esporte é uma arma para
estimular os jovens a priorizarem as escolas. Também propuseram a utilização de
atividades artísticas com essa finalidade. Os dois estudantes salientam que
desde quando foram extintos os jogos esportivos nos bairros, cresceu a
violência nessas localidades.
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Josielma Luquini, coordenadora estadual do Parlamento Jovem.
Nas
propostas de Montes Claros, o estudante Sávio Silva Rodrigues sugeriu a criação
de Abrigos de Mulheres em todas as cidades, para os casos onde elas são vítimas
de violência. No Norte de Minas, somente Montes Claros tem esta unidade. Também
que seja criado o serviço obrigatório nos órgãos públicos e universidades para
os detentos de bom comportamento, permitindo a ressocialização deles e
reinserção na sociedade. Por fim, propôs a ampliação de projetos como o
Parlamento Jovem para todas as escolas e municípios, despertando os jovens e
adolescentes para a vida social.
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Representantes dos 4 municípios que participaram do polo Norte
de Minas e Vale do Jequitinhonha, entre eles o vereador Sérgio Coelho,
presidente da Câmara de Janaúba, no Parlamento Jovem.
A
coordenadora estadual do Parlamento Jovem, Josielma Luquini, explica que a
expectativa é de maior participação dos jovens na discussão dos assuntos de
interesse da sociedade e por isso, espera uma ampla manifestação deles, na
defesa das propostas, que podem deixar de ser deles para se transformar em um
pedido estadual. Ela lembra que existe uma visão distorcida sobre o Poder
Legislativo e por isso, os jovens se envolvendo nas discussões, podem fazer a
diferença.
O
Parlamento Jovem é uma parceria da Assembleia Legislativa de Minas com diversas
Câmaras Municipais. O projeto tem como foco estimular a formação política e
cidadã de estudantes dos ensinos médio e superior, para melhor compreender da
organização dos poderes, e a importância da participação popular no Parlamento.
Esse ano, o tema “Segurança Pública e Direitos Humanos” foi trabalhado por meio
de diversas atividades de estudo, debates e deliberação. (Fonte: jornal Gazeta
Norte Mineira, edição de sábado, dia 22/08/2015)
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